(城建 心理部 危子轩)为了使大一新生更加适应大学生活,了解心理部以及心理委员的职能,城市建设学院心理部于10月22日晚自习在城市建设学院409教室进行心理委员培训讲座活动。本次活动18级、19级全体心理委员积极参...
活在这个世上,每个人都会有迷茫的时候,会遇到自己难以克服的坎坷,以及难以消化的悲伤。因此很多人问,人生的路上,自己不知道该何去何从,不敢贸然前进,该怎么办? 我们不妨听听下面这个故事。 一位少年遭遇成长...
(城建 通讯员 曹月姣)为进一步推进《高等学校学生心理健康教育指导纲要》落地落实,提升高校心理育人工作质量,提高大学生心理健康水平和心理健康素质,5月20日下午14:00在创新创业中心篮球场隆重召开525心理健康教育...
从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社 现...
从一般来说,心理健康的人都能够善待自己,善待他人,适应环境,情绪正常,人格和谐。心理健康的人并非没有痛苦和烦恼,而是他们能适时地从痛苦和烦恼中解脱出来,积极地寻求改变不利现状的新途径。他们能够深切领悟...
心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律;是某种人物或事物的行为或作用,引起其他人物或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应。同任何事一样,它具有积极与消极两方面的意义。因此,正确地认识、了解、掌握...
一、影响大学生心理健康的因素内部因素:遗传因素;脑损伤因素;自我认知偏差因素;心理冲突等外部因素:传统教育;社会背景;家庭教育;生活事件;家庭环境;环境变迁;学业期望;人际关系等二、马斯洛心理健康十条...
在校大学生拥有健康的心态的表现是对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和困难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态...