2026年3月2日下午，武昌理工学院校长助理赵小睿、产教融合办公室主任张可一行赴智能建造学院，就产教融合工作开展专项调研。本次调研通过实地参观与专题座谈相结合的方式，全面审视了学院产教融合工作成效，共同谋划未来发展路径。智能建造学院院长柳立生及院务会全体成员陪同调研并参与座谈。

调研伊始，赵小睿校助一行在学院领导的陪同下，实地走访了学院多个实验室与工作室。在109工程结构实验室，赵小睿校助观摩了学生动手制作的建筑机器人，对学生的创新实践能力表示赞许。随后，一行人来到314数字城市工作坊，随着学院“无人机驾驶系统工程”新专业将于2026年9月启动招生，无人机技术的教学与应用成为新的发展重点。学院正积极与普宙科技等头部企业合作，加强相关师资培训与设备建设，致力于培养低空经济领域的高素质专业人才。

最后，赵小睿校助一行参观了506武昌理工-天华装配式设计工作室，该工作室是学院与行业头部企业武汉天华华中设计建筑公司深度合作的结晶。企业不仅投入了33台高性能电脑及大量装配式构件模型，更为师生提供了“真项目、真环境”的实训平台，生动诠释了学院“行业头部企业引领、企业真实项目有力支撑”的合作原则。

实地参观结束后，专题调研座谈会在学院419会议室举行。柳立生院长系统汇报了学院产教融合工作的整体思路与实施路径。学院坚持以应用型学科专业为根基，以OBE（成果导向教育）理念为引领，以学生培养为核心，系统推进产教融合项目落地见效。除了与天华公司的深度合作，学院与武汉建工集团博士团队联合研发的“城市更新中碳强化高品质再生混凝土智能游牧快速生产技术”项目，成功斩获中国建筑材料流通协会科学技术三等奖，实现了科研成果向工程实践的有效转化。这些成果表明，深化产教融合、对接产业智能升级是培养行业急需人才的关键路径。

在深入交流中，学院也坦诚提出了当前推进产教融合工作中面临的挑战与建议。核心议题包括：加强“双师型”师资队伍建设，鼓励企业工程师来校授课并探索校企双导师模式；优化企业投入共建实训室的校内申报流程，提高合作效率；大力推动校企联合申报科研项目，促进资源共享；切实保障学生实习实训，特别是在寒暑假留校期间的住宿、餐饮及外出实习的交通经费；加快新专业实验设备采购，为“无人机驾驶系统工程”等新兴方向开通绿色通道；科学认定教师参与产教融合的工作量，调动其积极性；以及亟需扩容实践教学场地，以容纳企业捐赠的先进设备。这些问题反映了应用型人才培养中具有普遍性的瓶颈，需要学校层面的统筹支持。

针对学院提出的诉求，赵小睿校助作出了明确指示：要求学校产教融合办公室强化协同服务，主动对接教务处、学工处，切实做好学生假期实训的后勤保障；协调财务处落实经费保障，研究设立专项交通经费，支持学生外出实习；同时，要完善激励机制，产教融合办公室需深入调研，制定将产教融合成效纳入行政管理与教学成果评价体系的具体措施，对成效突出的项目与个人予以奖励，并在年终考核中设立专项奖励，在全校营造深化产教融合的良好氛围。

此次调研活动，通过“实地看、当面谈、现场议”的方式，为智能建造学院的产教融合工作进行了全面把脉。赵小睿校助的到访与指导，不仅为学院解决了实际困难指明了方向，也彰显了学校对深化产教融合、提升应用型人才培养质量的高度重视。智能建造学院将以此次调研为契机，持续推动教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，为区域建筑产业智能化转型升级贡献更大力量。