12月26日13:00，智能建造学院在419会议室成功举办了“新进教师教学工作再学习专题会”。本次会议旨在提升新进教师的教学能力，规范教学管理，促进教师的专业成长。会议由汤菲、王刚、苏卿三位发言人主持，参会人员包括雷芸芸、荣辉阳、韩松洁、文园园、涂正隆、王艺萤、周玉琪、麻浩、丁辛宇、王馨玉、明曌多位教师。

会议围绕多个关键议题展开了深入讨论。课程创新成为首要话题，鼓励教师们丰富教学形式，引入AI分数和信息化教学手段，以提升教学效果和学生兴趣。会议还强调了时间管理的重要性，要求教师们提前到达教室，避免迟到，并对课程进行复盘记录和资料整理，确保教学质量的持续提升。

在教学资料整理与检查方面，会议提出了严格要求，确保教学资料的完整性和规范性。关于考试组织，会议指出，考察课应尽量不采用试卷命题的形式，而是通过大作业、报告等方式进行评估。同时，会议还规范了考试安排流程，明确了正常考试和提前考试两种形式，并强调了教师在考试中的巡考职责。

针对考试资料准备，会议要求使用最新模板，并规范试卷结构。在考试成绩评定方面，会议明确了平时成绩和卷面成绩的差异不能超过30分，且卷面成绩低于60分的比例不能超过30%。同时，推行流水阅卷制度，确保阅卷的公正性和准确性。

会议还介绍了如何利用Excel表格进行总分、登分、合分的操作，以便于后期的质量分析。在复习方面，提醒教师们不能把试卷全部发放给学生，而是应该通过多次复习和考前提点，帮助学生巩固知识。此外，还强调了监考纪律，要求监考教师不能长时间坐着或看手机，确保考试的公平公正。

在资料归档方面，会议要求课程资料需按学号从大到小整理，并包含分数、批阅和评语，确保资料的完整性和可追溯性。平时成绩也需在结课后两周内固化，避免考试后修改。此外，会议还提及了毕业设计的相关要求，强调需要有老师引导的聊天记录等内容作为支撑。

会后，荣辉阳、文园园、明曌三位老师积极提问，与发言人进行了深入的交流和探讨。此次会议不仅为新进教师提供了宝贵的学习机会，也为智能建造学院的教学工作注入了新的活力和动力。

通过此次专题会，智能建造学院的新进教师们对教学工作有了更深入的理解，对教学管理和考试组织等方面有了更明确的规范。相信在未来的教学实践中，他们将以更加饱满的热情和更加专业的态度，为学院的教学工作贡献自己的力量。