为了进一步提升教学质量和学生的综合素质，探讨如何利用智能化测绘技术优化教学方法和内容。4月1日中午，智能建造学院土木工程系在520办公室组织开展了一场教学研讨会。会议由土木工程系主任苗婷主持，土木系全体老师参与讨论。

此前，苗婷主任带领部分教师参加了“构建智能化测绘生态”装备技术研讨会。会后，苗主任与参会老师就会议内容与其他老师做了分享，并就如何在土木工程教学中应用智能化测绘技术进行了深入的交流和讨论。大家一致认为，随着人工智能技术的不断发展，智能化测绘技术在土木工程领域的应用将越来越广泛，这对于推动教学改革和提高教学质量具有重要意义。

苗婷主任首先发言，她详细介绍了在人工智能、大数据、云计算、物联网、新一代通信等技术的驱动和影响下，测绘地理信息融合创新、转型升级的步伐显著加快。她还提到了实景三维中国、智能检测、智慧水务、数字政务等跨界新需求的不断涌现，对高端测绘装备的国产化替代与地理信息技术的泛在化应用提出了新的更高要求。同时，她也强调了这些新技术对于土木工程领域的重要性，如智能建筑、智慧城市等方面的应用。

接着，朱芙蓉老师分享了她在研讨会上的收获。她认为，智能化测绘装备在推动行业转型升级和产业高质量发展方面发挥了关键作用。她还提到了实景三维与新型测绘、北斗检测与智能应用、水利水资源数字孪生等几个主题的分享，内容丰富，让人目不暇接。此外，她还特别提到了这些技术在土木工程领域的应用，如智能施工、结构健康监测等方面。

范卫琴老师则重点介绍了在研讨会上的参观内容。她描述了新品展览区的各种最新测绘装备和技术，以及虚拟仿真实训室的操作场景。她还提到了各类高校云宇宙智能测绘实训室的建设情况，以数字孪生为核心，该类实训室充分利用虚拟仿真和虚实结合的教学资源，结合具体的工程案例、作业场景，模拟真实的工作环境，使学生全身心地融入其中。同时，她也强调了这种教学模式在土木工程教学中的重要性，如通过虚拟仿真技术进行结构分析、施工过程模拟等。

听了各位老师的分享，其他老师也发表了自己的见解。陈贻平老师表示，这次研讨会让她深刻感受到了智能化测绘装备在促进行业转型升级和产业高质量发展方面的关键作用。她认为，在未来的教学中，应该更加注重培养学生的实际操作能力和创新能力，以适应新时代的需求。他还提到，在土木工程教学中，也应该注重培养学生的实践能力，如通过实践课程、实习等方式让学生亲身体验工程的各个环节。

苏卿老师则表示，通过这次研讨会，她认识到了高校测绘类课程教学改革创新的必要性。她认为，应该充分利用虚拟仿真和虚实结合的教学资源，结合具体的工程案例、作业场景，模拟真实的工作环境，使学生全身心地融入其中，从而提高教学效果。她还提到，在土木工程教学中，也可以借鉴这种模式，通过引入实际工程项目、案例分析等方式来提高学生的学习效果。

最后，王金玲教授总结，这次研讨会让她们更加深入地了解了智能化测绘装备在推动行业转型升级和产业高质量发展方面的关键作用。她表示，这将有助于她们在未来的教学中更好地指导学生，培养更多适应新时代需求的优秀人才。她还强调，在土木工程教学中，也应该紧跟时代步伐，不断创新教学方法，以提高学生的综合素质和实践能力。

总之，通过此次教学研讨会，土木工程系全体教师不仅加深了对智能化测绘技术的理解，也为土木工程教学提供了新的思路和方法。苗婷主任表示，智能化测绘技术的发展将为土木工程教学带来更多的机遇和挑战，他们将积极应对，不断提升教学质量，为学生提供更加丰富和实用的学习资源。