团委网5月26日消息（通讯员 陈明阳 报道）初夏风和日暖，心灵护航恰逢其时。为了扎实落地学校“5·25我爱我”心理健康主题系列工作，夯实学院心理健康工作根基，空间信息工程学院组织开展了2026年春季学期寝室长心理健康专项培训。

本次培训结合校园真实案例，从多方面开展了细致教学。课程重点讲解学生常见心理困扰表现，包含学业备考焦虑、寝室人际摩擦、生活适应困难、自我否定内耗等问题。细致科普心理异常辨别知识，传授温和有效的沟通陪伴技巧，厘清寝室长帮扶边界，明确寝室长只做陪伴倾听者，不做专业心理诊疗者；细化心理问题分级上报流程，说明一般情绪困扰、高危心理问题对应的上报渠道与处置步骤。授课过程穿插互动答疑，寝室长结合寝室相处遇到的实际难题踊跃提问，现场交流氛围浓厚。

此外，培训着重强调了寝室长的工作职责与边界，要求寝室长秉持真诚、耐心、尊重的原则，主动关心身边同学，积极营造团结友爱、温暖融洽的寝室氛围。在发现同学存在心理困惑时，及时陪伴疏导、正向引导，遇到无法处理的心理问题第一时间向辅导员上报，杜绝漠视、忽视同伴心理问题的情况。参训寝室长认真聆听、积极思考，详细记录培训要点，进一步明确了自身的责任与使命。

培训最后，参训人员围绕此次活动主题展开交流讨论，大家纷纷表示，今后会把所学知识运用到日常生活，主动关心每位室友，主动打造包容友善的寝室环境

本次寝室长心理健康专项培训，切实强化了基层学生干部的朋辈帮扶能力与心理预警意识，打通了校园心理健康教育的“最后一公里”。通过发挥寝室长的前沿哨兵作用，有效夯实了校园心理健康工作基层基础，为建设平安校园、暖心校园、阳光校园提供了有力保障。