为了响应学校号召，进一步加强学风建设，深刻认识科学道德，更加严格对己，智能建造学院于2023年10月30日15时，在各班级内集中观看了湖北省“全省科学道德和学风建设宣讲教育”报告会。

这次报告会让同学们深刻认识到科学道德和学风建设在学术研究和个人成长中的重要性。这次报告会旨在加强同学们的科学道德和学风建设，提高同学们的学术素养和道德水平。通过聆听专家的讲解和与其他与会者的交流，同学们深受启发，收获颇丰。首先，同学们深刻认识到科学道德在科研工作中的重要性。科学道德要求在科研工作中保持诚实、客观、严谨的态度，不夸大其词，不伪造数据，不抄袭他人成果。只有保持科学道德，所做出的研究成果才能经得起时间的检验，为人类进步做出真正的贡献。同时，科学道德还要求同学们尊重他人的知识产权和科研成果，注重学术诚信，保持良好的科研环境。其次，同学们都认识到了学风建设在学术界的核心价值。学风建设涵盖了良好的学习态度、严谨的学术风范、互相尊重的团队精神和创新的学术思想。只有树立了良好的学风，才能保证学术研究的持续发展和进步，同时也能促进社会风气的改善。

在学术研究中，同学们应该始终保持对学风建设的重视，以身作则，推动良好学风的形成和传承。在报告会中，同学们还领略了学术诚信的深远意义。学术诚信是学术界的基础，是每个学者应该坚守的底线。同学们应该始终保持对学术诚信的敬畏之心，不断加强自身的道德修养，做到言行一致，诚实守信。这次报告会还让班级同学认识到科学研究的责任和使命。同学们应该始终保持对科学的热爱和追求不断提高自身的科研能力为国家的繁荣和人类的福祉做出更大的贡献。此外报告会还提到了科学道德和学风建设对于人才培养的重要性。作为大学生应该注重培养自身的科学道德和学风建设，树立正确的价值观和学术观念，提高自身的学术水平培养自身良好的道德品质和人文素养从而成为社会的优秀人才。

最后，记者采访到建筑学2101高慧同学：“科学道德和学风建设是相辅相成的。只有具备良好的科学道德我们才能更好地践行学风建设；只有树立了良好的学风我们才能更好地遵守科学道德规范。在未来的学习和工作中，我们将积极参与科学道德和学风建设的宣传教育。”（完）